一个年轻人，不上学、不上班，也不参加职业培训，每天待在家里，吃饭靠父母，住房靠父母，甚至手机费都是父母交。
很多人看到这里，第一反应可能就是两个字：啃老。
但现在，这样一群人已经成了一个全球性现象。
国际劳工组织2026年1月公布的信息显示，2025年全球青年失业率升至12.4%，大约有2.6亿青年既没有就业，也没有接受教育或职业培训。
他们有一个专门的名字——NEET，中文通常译作“尼特族”。
2.6亿这已经不是几个年轻人躺在家里不愿意工作的个人问题，而是一个足以影响家庭养老、社会保障乃至未来劳动力结构的问题。
于是网上也出现了一种很刺耳的说法：这些人“比啃老还令人唾弃”。
可事情真的这么简单吗？
“尼特族”
首先要弄明白，“尼特族”到底是什么。
按照国际劳工组织和世界银行采用的统计定义，NEET通常指处于未就业、未接受教育、未参加培训状态的青年。
国际统计中常见的年龄口径是15岁至24岁。
注意，这里面根本没有“懒惰”两个字。
也就是说，只要一个年轻人在统计期内没有工作，同时没有读书、没有参加培训，就可能进入这个统计范围。
这里面当然有一部分人主动选择长期待在家里，依赖父母生活。
但还有另一大群人，是想找工作却找不到；学历和市场需要的技能对不上；住的地方根本没有多少合适岗位；因为疾病或心理问题暂时无法工作；还有人需要在家照顾孩子、老人和其他家庭成员。
尤其容易被忽略的是女性。
国际劳工组织公布的2023年数据曾显示，全球青年NEET比例为20.4%，而全球NEET青年中，约三分之二是女性。
国际劳工组织同时长期关注一个重要原因：大量女性承担着无偿家务和照护责任。
现在真正麻烦的是，不是他们没上班，而是他们离工作和社会越远。
时间越长越难回来
很多父母面对一个长期待业的孩子，最开始往往觉得：“休息几个月没事，慢慢找。”
一年以后，可能变成：“只要你愿意出去工作，工资低一点也行。”
再过几年，情况可能完全不同。
因为职场有一个很现实的规律：你离开的时间越久，就越难解释这段空白。
别人毕业两年，已经有项目经验、同事关系和行业资源；你毕业两年，简历上还是一张白纸。
别人工作中不断学习新工具，你的知识可能还停留在学校阶段。
久而久之，问题就从“暂时找不到工作”，变成了“越来越难找到工作”。
OECD在《教育概览2025》中专门提醒，反复或长期处于NEET状态的青年，面临的长期后果明显比短期经历NEET的人更严重。
长期失业不仅会削弱未来获得匹配岗位的机会，还可能影响长期收入、生活状态和工作动力。
更麻烦的是心理变化。
一个年轻人连续求职失败十次，可能还会继续投。
失败一百次以后，他想的可能已经不是“下一家公司会不会要我”，而是“是不是我根本不行”。
接下来，人会越来越抗拒面试，越来越害怕社交，作息越来越混乱，最后甚至连求职这个动作都停止了。
OECD在青年就业政策研究中指出，年轻人长期处于不活跃状态以后，重新把他们带回教育或就业体系会越来越困难。
长期没有工作也可能带来明显的心理压力。
这才是NEET问题最值得警惕的一面。
父母有钱的时候，一个孩子待在家里几年，表面上什么事情都没有。
房贷不用他还，饭不用他买，生病有人管，每个月还有生活费。
于是时间成本被隐藏了，可父母恰恰是会老的，等家庭这层保护罩消失，之前被遮住的问题，会一次性全部出现。
离开父母后，真正要面对的是生存
很多人喜欢问一句：“等父母没了，看这些人怎么办？”
答案其实没有那么痛快。
现实不会像电视剧一样，父母一停止给钱，一个人第二天突然醒悟，穿上西装出去上班，从此重新做人。
更可能出现的是另一种情况。
如果一个人已经十年没有正式工作，缺乏职业技能，没有稳定收入，没有自己的住房，也没有多少社会关系，那么父母留下的钱当然可以让他继续生活一段时间。
但钱只会越来越少。
水电费、物业费、医疗费、吃饭、交通，每一样都需要现金。
更关键的是，父母在的时候，提供的不只是钱。
还有住房、家务、情绪支持、人情关系，以及出事以后最后一个可以求助的人。
这些东西一旦同时消失，一个长期依附家庭生活的人，抗风险能力可能非常低。
联合国儿童基金会在关于青年就业和技能问题的材料中也指出，长期处于NEET状态会影响年轻人的身心健康和福祉，并增加陷入贫困和社会排斥的风险，这种影响甚至可能长期延续。
所以，真正的问题从来不是“这些年轻人该不该骂”，而是如何让一个已经离开学校、离开职场的人重新建立独立生活能力。
对个人来说，最重要的第一步甚至不一定是找到一份月薪多高的工作，而是重新建立规律的生活和与社会的连接。
对家庭来说，无限兜底同样不是办法。
父母可以帮助孩子渡过低谷，但如果把住房、生活费甚至所有人生责任全部长期包办，某种程度上也可能让孩子越来越没有离开家庭的动力。
而对社会来说，仅仅喊一句“年轻人要努力”也解决不了问题。
OECD总结各国青年就业政策时提到，职业咨询、技能培训、求职辅导、就业服务、导师计划以及有针对性的岗位支持，都可以帮助长期脱离劳动市场的青年重新进入就业体系。
说到底，2.6亿这个数字最值得担心的，并不是世界上突然多出了2.6亿个“懒人”。
而是有大约2.6亿年轻人，在人生本该积累学历、技能、工作经验和社会关系的阶段，暂时站在了学校和职场之外。
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